Bonjour, je me présente, je m’appelle HAO HAO, je suis le panda ( la mascotte) qui va vivre dans la classe de madame Carine et tous ses amis.
Chaque vendredi, un tirage au sort va déterminer l’enfant qui accueillera la mascotte dans sa maison. L’enfant partira avec un sac contenant la mascotte, un album, et le carnet des aventures à remplir à la maison.
Un contrat d’accueil, qui établit les tâches à faire avec la mascotte, aidera les élèves à organiser leur récit à partir de faits attendus :
- Préparer un lit douillet pour HAO HAO.
- Lui lire son livre préféré (Un peu perdu) avant de s’endormir.
- Profiter de son séjour pour lui apprendre quelque chose.
- Écrire (en dictée à l’adulte) sur la page qui lui est consacrée un petit texte pour raconter ce qu’il a fait avec HAO HAO, et éventuellement, l’illustrer avec une photo ou un dessin.
Au retour, en regroupement, l’enfant à la place de la maîtresse, manipulera le carnet pour retrouver sa page et racontera ce qu’il a fait avec la mascotte. A l’issue de son récit, ses camarades lui poseront des questions.
L’enseignante prendra note de ce que dit l’enfant, lui lira ses notes pour obtenir son accord, et le prendra en photo avec la mascotte afin de laisser une trace dans le cahier de vie.
Je vous invite déjà à regarder nos premiers voyages …….
